전국의 유아기관에서 유아들에게 선현들의 이야기를 들려주는 아름다운 이야기 할머니 사업 참여 방법은 공식 홈페이지에서 확인할 수 있습니다.
목차
이야기 할머니 홈페이지
아름다운 이야기 할머니 양성 및 활동, 지원방법, 온라인 지원 등 구체적인 내용들은 온라인으로 홈페이지에 접속하여 확인할 수 있습니다.
우리 옛이야기와 선현미담, 지역이야기를 이야기의 소재로 삼으며 총 621편으로 선행, 지혜, 보은, 효, 나라사랑, 검소, 감사, 우애, 신의 등을 주제로 이야기 할머니가 들려줘야 합니다.
이야기 할머니 신청방법
아름다운 이야기 할머니는 건강하신 만 56~74세 사이의 여성 어르신이어야 홈페이지를 통해 온라인으로 신청할 수 있습니다.
또한 이야기를 전달해야 하기에 정확한 언어를 구사해야 하며, 교육과정을 수료하고 현장에서 활동을 하실 수 있는 분이어야 신청할 수 있습니다.
아름다운 이야기 할머니 신청 기간은 매년 1~2월에 가능하며, 온라인 뿐만 아니라 우편, 방문접수를 통해서도 신청할 수 있고 교육과정 등에 대한 내용은 직접 홈페이지에서 확인하는 것이 좋습니다.
이야기 할머니 유의사항
1. 이야기할머니가 되기 전에 알아야 할 기본 정보
이야기할머니는 한국 전통 이야기와 선현들의 지혜를 유아들에게 전달하며 문화적 가치를 확산시키는 중요한 역할을 맡고 있어요.
이야기할머니로 활동하려면 단순히 이야기를 들려주는 것이 아니라 교육적인 접근과 세심한 준비가 필요해요.
활동 대상은 만 3세에서 5세 유아로, 이 연령대에 적합한 이야기 전달 기술과 이해를 돕는 말투를 익히는 것이 중요해요.
활동 기간은 매년 3월부터 12월까지로 정해져 있고, 이야기할머니로 활동하기 위해서는 정해진 면접과 교육 과정을 이수해야 해요.
특히, 월례교육과 신규교육에서 충분히 실력을 쌓아야 유아교육기관에서 효과적으로 활동할 수 있어요.
또한, 이야기할머니 활동은 전액 국비와 지자체 지원으로 운영되기 때문에 유아교육기관이나 이야기할머니 자신에게 별도의 비용 부담이 없다는 점이 매력적이에요.
2. 이야기 구연을 위한 필수 역량
이야기할머니가 되기 위해서는 단순히 이야기를 외워 전달하는 것이 아니라, 이야기를 생생하게 구연하는 능력을 갖추는 것이 필요해요.
구연 능력은 유아들이 이야기 속에 몰입할 수 있도록 감정과 표현력을 담아 이야기를 전달하는 기술이에요.
이를 위해 감정 표현, 목소리 톤 조절, 리듬감 있는 말투를 익히는 것이 중요해요. 아이들은 시각과 청각을 통해 이야기에 반응하기 때문에 표정, 제스처와 같은 비언어적 표현도 구연의 핵심이에요.
또한, 각 이야기의 핵심 가치를 명확히 이해하고 아이들의 눈높이에 맞게 재해석하는 능력도 요구돼요. 어린이의 이해 수준에 맞게 어휘를 선택하고, 이야기의 메시지를 자연스럽게 전달하는 것이 좋아요.
이 외에도 다양한 이야기를 유연하게 구연하기 위해 체계적인 연습과 월례교육에서의 피드백을 적극적으로 활용하는 자세가 필요해요. 이는 이야기할머니로서의 전문성을 높이는 데 큰 도움을 줄 거예요.
3. 월례교육의 중요성
월례교육은 이야기할머니가 전문성을 유지하고 발전시키기 위해 반드시 거쳐야 하는 필수 과정이에요. 신규교육을 수료한 후에도 정기적인 월례교육을 통해 이야기를 구연하는 실력을 더욱 향상시킬 수 있어요.
이 교육에서는 지정된 이야기를 암기하고, 이를 실제로 유아들에게 구연하듯 연습하는 방식으로 진행돼요.
이를 통해 자신의 구연 방식을 점검하고, 개선할 부분을 찾을 수 있어요. 또한, 동료 이야기할머니들과의 교류를 통해 서로의 경험과 노하우를 공유하는 기회도 얻을 수 있어요.
월례교육은 이야기할머니가 활동하는 지역에서 이루어지며, 총 6회의 교육 중 3회 이상에서 평가를 받아야 해요. 이 평가에서 평균 70점 이상을 받아야 수료할 수 있기 때문에 철저히 준비하는 것이 중요해요.
이 과정은 단순히 이야기를 외우는 데 그치지 않고, 유아들과의 소통 방식이나 창의적인 이야기 전달법을 배우는 데 초점을 맞추고 있어요. 이를 통해 이야기할머니로서의 전문성과 자신감을 키울 수 있어요.
4. 면접과 신규교육 과정
이야기할머니로 활동하려면 면접과 신규교육 과정을 통과해야 해요. 면접은 서울, 원주, 대전, 광주, 대구, 부산, 제주에서 진행되며, 지원자의 이야기 구연 능력과 적합성을 평가해요.
면접에서는 지원자가 아이들에게 적합한 이야기를 구연할 수 있는지, 전달 방식이 효과적인지 확인해요.
지원자는 정해진 시간 내에 면접 장소에 도착해야 하며, 늦을 경우 면접을 볼 수 없으니 시간을 철저히 지키는 것이 중요해요.
면접에 합격하면 신규교육 과정을 수료해야 해요. 이 과정은 안동에 위치한 한국국학진흥원에서 2박 3일 동안 진행되며, 이야기할머니로서의 기본 소양과 구연 기술을 배우는 중요한 기회예요.
교육 내용은 이야기 구연 실습, 유아와의 소통 방법, 이야기의 문화적 가치 이해 등으로 구성돼요. 교육을 성실히 이수하면 유아교육기관에 파견되어 활동할 준비를 갖출 수 있어요.
5. 유아교육기관에서의 이야기할머니 활동
유아교육기관에서 이야기할머니는 단순히 이야기를 들려주는 역할을 넘어 유아들에게 문화와 역사를 이해시키는 가교 역할을 해요.
활동 대상은 만 3세에서 5세 사이의 유아로, 이 연령대의 특성을 잘 이해하고 접근해야 해요.
이야기할머니의 활동은 유아의 언어 능력과 상상력을 키우는 데 중점을 두고 있어요. 이야기를 통해 유아들은 새로운 단어를 배우고, 그 단어를 활용한 문장 구조를 이해할 수 있어요.
또한, 이야기 속 캐릭터와 상황을 상상하며 창의력을 발휘할 기회도 얻어요.
활동은 유아교육기관의 일일 일정과 조화를 이루며 진행되는데, 이야기할머니는 유아들과의 소통을 통해 이야기를 전달하며, 질문을 주고받으며 아이들의 이해를 도와요.
아이들이 적극적으로 참여할 수 있도록 흥미로운 표현과 이야기를 선택하는 것이 중요해요.
이야기할머니가 파견된 기관에서는 활동에 필요한 준비를 돕고, 어린이들이 이야기를 잘 들을 수 있는 환경을 마련해요. 이를 통해 유아교육기관과 이야기할머니는 서로 협력하며 효과적인 활동을 만들어가요.
6. 이야기할머니 활동 시 유의해야 할 사항
이야기할머니는 활동 중 유아들의 눈높이에 맞춘 이야기를 전달하기 위해 여러 가지 사항을 유의해야 해요.
가장 중요한 점은 유아들의 주의를 끌고, 지속적으로 흥미를 유지하는 이야기 구성을 고민하는 것이에요.
유아들은 짧은 시간 안에 집중력이 떨어질 수 있기 때문에 이야기를 구연할 때는 15~20분을 넘지 않도록 구성하는 것이 좋아요.
또한, 너무 복잡하거나 이해하기 어려운 이야기보다는 친숙하고 유머가 있는 이야기를 선택하는 것이 효과적이에요.
이야기를 전달할 때는 목소리 톤, 속도, 감정 표현을 적절히 조절하며 유아들의 반응을 관찰해야 해요.
특히, 활동 중 유아가 이야기에 집중하지 못하거나 산만해지는 경우에는 대화식으로 전환해 아이들의 관심을 다시 끌 수 있어요.
이 외에도 유아의 안전과 복지를 최우선으로 생각하며, 정해진 규정을 준수하고 기관의 방침을 따르는 태도가 필요해요.
이는 이야기할머니 활동의 신뢰도를 높이고 유아들과의 긍정적인 관계를 형성하는 데 도움이 돼요.
7. 이야기할머니 지원을 위한 준비
이야기할머니가 되기 위해서는 철저한 준비가 필요해요. 지원자는 자신의 이야기를 구연하는 능력뿐만 아니라, 이야기를 통해 전달하고자 하는 메시지를 명확히 이해해야 해요.
면접을 준비할 때는 지정된 이야기를 미리 연습하며 유아에게 전달하는 방식을 고민해야 해요.
이야기를 단순히 암기하는 데 그치지 말고, 생생한 표정과 몸짓을 통해 이야기의 재미와 감동을 극대화하는 연습이 필요해요.
지원자는 자신이 이야기할머니로서 갖추어야 할 덕목을 점검하고, 유아들과 자연스럽게 소통할 수 있는 자신감을 키워야 해요. 이는 면접뿐만 아니라 이후의 활동에서도 큰 영향을 미칠 거예요.
또한, 면접에서의 시간 관리도 중요해요. 면접 장소에 늦지 않도록 사전에 동선을 파악하고 준비물을 철저히 챙기는 것이 필요해요. 이런 준비는 이야기할머니로서의 첫걸음을 성공적으로 시작하는 데 도움이 돼요.
8. 이야기할머니 활동의 보람과 가치
이야기할머니 활동은 단순한 봉사가 아니라, 유아들에게 소중한 가치를 전달하는 뜻깊은 일이에요.
아이들은 이야기할머니를 통해 한국의 전통문화와 선현들의 지혜를 자연스럽게 배우며, 이로 인해 긍정적인 가치관을 형성할 수 있어요.
또한, 이야기할머니는 활동을 통해 세대 간의 소통을 촉진하고, 자신만의 삶의 경험과 지혜를 나눌 수 있는 기회를 얻어요.
이는 단순한 이야기 전달을 넘어, 이야기를 통해 형성된 관계가 세대를 잇는 다리가 되는 순간이에요.
활동을 마친 후 아이들의 밝은 미소와 감사의 인사는 이야기할머니들에게 큰 보람과 성취감을 안겨줘요. 이 경험은 이야기할머니로서 느낄 수 있는 가장 큰 행복 중 하나예요.
이와 함께 이야기할머니는 자신의 역할을 통해 사회에 긍정적인 변화를 일으키는 데 기여할 수 있어요. 이는 단순한 개인 활동을 넘어 사회적 책임을 실현하는 가치 있는 일이에요.
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